KX00EZ46-3003 Biisinkirjoitusseminaarit ja sanoitusopetus (suomi ja englanti) torstaisin klo 9.00-12.15, luokka AS522. Joitain sanoitustunteja myös torstai-iltapäivisin. Tarkempi ohjelma ilmoitetaan opetuksen alkaessa.
Lisäksi kaikille yhteinen seminaari keskiviikkoisin klo 13.00–14.30, Klubi AS112 / studio
Opetus alkaa torstaina 4.9.
Vastuuopettaja: Jere Laukkanen
KX00DX31-3005 Opetus 1. vsk vamuka-aikoina ma ja pe (myös satunnaisesti to, lukkari-lakanan mukaan).
Osallistuminen opetukseen, työelämäprojekteihin ja tehtäviin kunkin opiskelijan opintopolkua täydentävällä tavalla.
KX00DW93-3005 Opetus pääasiassa ti klo 9-18 / to klo 9-18 välisinä aikoina. Tarkempi aikataulu vamukan lukujärjestys-lakanassa.
SISÄLTÄÄ: kakkosten polun lukujärjestyksen mukaisen opetuksen.
- musiikkipedagogiikkaa kakkosille
- yhteiset workshopit, luennot ja MEGAT / keltaiset ja harmaat
- kirjallinen tehtävä
- muut tehtävät
Osallistuminen opetukseen, työelämäprojekteihin ja tehtäviin kunkin opiskelijan opintopolkua täydentävällä tavalla.
KX00DX23-3005 Opetus 1. vsk vamuka-aikoina ma ja pe (myös satunnaisesti to, lukkari-lakanan mukaan).
Osallistuminen opetukseen, työelämäprojekteihin ja tehtäviin kunkin opiskelijan opintopolkua täydentävällä tavalla.
KX00EZ74-3003 HIstoriaosuus kaikille keskiviikkoisin klo 9-10.30 lk 112 opettajana Jarmo Hynninen seuraavina keskiviikkoina:
4.9.
11.9.
18.9.
2.10.
9.10.
23.10.
30.10.
6.11.
13.11. TENTTI
ESITTÄJÄT - hahmoteoria keskiviikkoisin klo 13.00 - 14.30 lk 412, yhteensä 8 krt, opettajana Pekka Luukka. Tunnit viikoittain 4.9 - 6.11, poislukien ke 18.8 ja syysloma 16..10.
KX00EZ76-3003 Jazzhistoria keskiviikkoisin lk 522 9.00 - 10.30, opettaja Pekka Luukka. Tunteja yhteensä 8 kertaa. Kurssi alkaa 15.1.
Esittäjien jazzhahmo ( teoria ja estetiikka lk 412 keskiviikkoisin 13.00 - 14.30, opettaja Pekka Luukka. Tunteja yhteensä 8 kertaa kevään aikana. Kurssi alkaa 15.1.
KX00EZ43-3003 Opetus lukukauden ajan maanantaisin klo 13.00-16.15 lk AS411, alkaen 2.9. Viimeinen opetuspäivä on 9.12. Viikko 42 on itsenäisen työskentelyn viikko. Opetuksen tarkemmat aikataulut varmistetaan opetuksen alkaessa.
Opettaja: Jere Laukkanen
KX00EZ62-3003 Opintojakso koostuu
1) kaikille yhteisistä luennoista,
2) instrumenttikohtaisista luennoista ja
3) opetusharjoittelusta.
1) KAIKILLE YHTEISET LUENNOT
2) INSTRUMENTTILUENNOT 6x90 min.
- Kevään mittaan olevista instrumenttikohtaisista luennoista ja opetusharjoittelun järjestämisestä vastaa ja antaa lisätietoja kunkin instrumentin pedagogisista opinnoista vastaava opettaja. Instrumenttikohtaiset luentoaikataulut löytyvät klikkaamalla työtilan etusivulla olevaa LUENTOAIKATAULU-linkkiä. Mikäli oman instrumenttisi tiedot puuttuvat, ota yhteyttä instrumenttisi pedagogisten opintojen vastuuopettajaan.
- KL laulu: Sirkku Wahlroos-Kaitila
- PJ laulu: Asta Levy
- KL piano: Kimmo Salonen
- PJ piano: Ari Pekka Korhonen
- KL puhaltimet: Okko Kivikataja
- PJ puhaltimet: Antti Rissanen
- KL kitara: Okko Kivikataja
- PJ kitara: Jarmo Hynninen
- Basso: Marko Liski /Juhani Ahlajoki (opetusharjoittelu)
- Rummut: Tommi Rautiainen
- Viulut: Silja Raitio-Heikinheimo,
- Sello: Silja Raitio-Heikinheimo/Tapani Heikinheimo
3) OPETUSHARJOITTELU
- Opetusharjoittelun järjestää ja siitä vastaa instrumenttipedagogiikan vastuuopettaja
- Kevään aikana suoritettava opetusharjoittelu (13x45min) tehdään kahden harjoitusoppilaan kanssa. Myös opetusharjoittelun järjestelyistä ja ajankohdasta sovitaan pedagogisista opinnoista vastaavan opettajan kanssa.
- Opetusharjoittelua ohjaava opettaja seuraa kevään aikana jokaisen opiskelijan opetusharjoittelua 7x45min (tai vastaava määrä) ja käy seuraamansa tunnin jälkeen 15 min. palautekeskustelun (tai vastaava määrä).
- Opetusharjoittelun päiväkirjat palautetaan asianmukaisesti täytettyinä opetusharjoittelun päätyttyä instrumenttipedagogiikan vastuuopettajalle.
KX00EZ61-3003 OHJEET TEKOÄLYN KÄYTÖSTÄ OPINTOJAKSOLLA
Tekoälyn vastuullinen käyttö
Tekoäly on työkalu, joka voi rikastuttaa oppimiskokemusta, kun sitä käytetään vastuullisesti ja ohjeiden mukaisesti. Se voi tukea oppimista ja itsenäistä ajattelua, mutta muistathan aina tehdä työsi itse ja oppia prosessin kautta.
TEKOÄLYN KÄYTTÖ OPPIMISEN TUKENA
Tekoäly (kuten ChatGPT) voi olla hyödyllinen työkalu oppimisessa, mutta sen käyttöön liittyy vastuita. Tekoälyä saa käyttää tehtävien tukena tietyissä rajoissa, jotka edistävät oppimista ja itsenäistä ajattelua. Näitä ohjeita tulee noudattaa kaikissa opintojakson tehtävissä.
Tämä ohje on suunniteltu auttamaan sinua oppimaan vastuullisesti ja kehittämään taitojasi myös tekoälyn avulla. Jos sinulla on kysyttävää, ota yhteyttä opettajaan.
SALLITTUA KÄYTTÖÄ
1. Ideointi ja inspiraatio
Saat käyttää tekoälyä ideoiden kehittelyyn tai näkökulmien kartoittamiseen.
Esimerkiksi: Kysy kysymyksiä aiheesta, jos et tiedä, mistä aloittaa.
2. Oppimisen tukeminen
Tekoälyä saa käyttää selittämään vaikeita käsitteitä tai auttamaan uusien asioiden ymmärtämisessä.
Esimerkiksi: Pyydä selityksiä käsitteille tai termien avaamista.
3. Tekstin muokkaus ja kielioppi
Voit käyttää tekoälyä auttamaan oman tekstisi hiomisessa.
Esimerkiksi: Pyydä tarkistusta kielioppiin, mutta varmista, että sisältö on omaa työtäsi.
KIELLETTYÄ KÄYTTÖÄ
1. Valmiiden tehtävien tuottaminen
Et saa kopioida tekoälyn tuottamia vastauksia suoraan tehtäviin.
Esimerkiksi: Palautettavat tehtävät eivät saa perustua tekoälyn tuotoksiin ilman omaa analyysiäsi.
2. Lähteiden väärinkäyttö
Et saa käyttää tekoälyn antamia lähteitä tarkistamatta niiden paikkansapitävyyttä.
Esimerkiksi: Tekoäly voi keksiä viitteitä, joita ei ole olemassa.
3. Vilppi ja plagiointi
Et saa käyttää tekoälyä kiertääksesi tehtävänannossa vaadittua itsenäistä työskentelyä.
Esimerkiksi: Tehtävän tarkoituksena on usein harjoitella taitoja, joita tekoäly ei voi oppia puolestasi.
4. Kritiikitön hyväksyntä
Et saa hyväksyä tekoälyn antamia tietoja ilman tarkistamista ja ymmärrystä.
Esimerkiksi: Jos et ymmärrä tekoälyn vastausta, se ei auta oppimistasi.
MITÄ TEKOÄLYN KÄYTÖSSÄ TULEE MUISTAA?
• Tarkista aina tiedot. Tekoäly ei ole erehtymätön ja voi antaa virheellistä tietoa.
• Ole kriittinen. Pohdi, ovatko tekoälyn antamat näkökulmat perusteltuja.
• Käytä tekoälyä oppimisen tukena. Sen tarkoitus ei ole korvata sinun ajatteluasi tai työtäsi.
VILPIN SEURAAMUKSET
Kaikki tekoälyn käyttö, joka rikkoo näitä ohjeita, katsotaan vilpiksi ja käsitellään oppilaitoksen sääntöjen mukaisesti. Esimerkiksi tekoälyn tuottaman tekstin esittäminen omana työnä on kiellettyä.
TEKOÄLYN KÄYTÖSTÄ ILMOITTAMINEN
Ilmoita aina, jos olet käyttänyt tekoälyä tehtävän tekemisessä.
Tämä voi tarkoittaa esimerkiksi seuraavia tilanteita:
o Tekoäly on auttanut sinua ideoiden generoinnissa tai tekstin muokkaamisessa.
o Kerro, mihin tekoälyä käytit, ja kuvaa lyhyesti, miten se auttoi sinua tehtävän tekemisessä.
Ilmoituksen voi tehdä esimerkiksi tehtävän lopussa lisäyksenä:
"Tekoälyä (ChatGPT) käytettiin ideoinnin tukena."
Tekoälyn käytön avoimuus edistää vastuullisuutta ja varmistaa, että kaikki toimivat samojen sääntöjen mukaisesti.
"Näiden sääntöjen laatimisessa on käytetty tekoälyä (ChatGPT) tukena. Tekoälyä hyödynnettiin tekstin muotoilussa ja rakenteen selkeyttämisessä, mutta sisältö ja päätökset perustuvat opintojakson vastuuopettajan opettajan omaan asiantuntemukseen."
KX00EZ85-3003 julkaistu 30.08.2024 09.40, Pekka Luukka (muokattu 30.08.2024 10.22, Pekka Luukka), luettu 1 kertaa
Kohdennus: Työtila: Klinikat ja mestarikurssit 3, esittäminen KX00EZ87-3002
Tervetuloa aloittamaan Klinikat ja mestarikurssit opintojakso.
Ohjeet lyhyesti:
1 JOKAISESTA klinikasta kirjoitetaan lyhyt reflektio tämän työtilan Tehtäväosasta löytyvään ao laatikkoon. Reflektiot on tehtävä muutaman päivän aikana ennen seuraavaa klinikkaa, muuten niitä ei enää hyväksytä. Reflektion idea on tuoreeltaan kirjata ajatuksia, uusia treeni-ideoita ym omaan käyttöön. Liian myöhään kirjatut reflektiot eivät hyödytä ketään. Viime vuonna reflektiot tehtiin keskimäärin aivan liian myöhään ja ssitä johtuu uusi tiukempi käytäntö!
2. Klinikat ja niiden aiheet ovat keskenään hyvin erilaisia. ÄLKÄÄ valitko klinikoita vain omien mieltymyksenne mukaan vaan valmistautukaa mahdollisimman hyvin jokaista klinikkaa varten ja OLKAA paikalla instrumenttien kanssa.
3. Jokaiselta klinikoitsijalta pyydetään AINA aihe ja materiaali viikko etukäteen jotka laitetaan työtilaan seuraavaan klinikkaan valmistautumista varten. On kuitenkin vierailijasta kiinni se, saadaanko materiaali ajoissa. Eli jos materiaalia ei ole toimitettu monulle tai Tommille, niin sitä on hankala laittaa eteenpäin. Mutta aihe pitäisi olla silloinkin vähintään tiedossa.
4. Jokainen tunti sisältää yleensä pienen luennon tms aiheesta, yheissoitto-osuuden ja aikaa kysymyksille.
5. Antakaa minulle ja Tommille koko ajan vinkkejä, jos tiedätte jonkin suosikkinne tulevan Suomeen, niin kysytään mahdollisuutta klinikkaan.
Syksyn ohjelma syyslomaan saakka:
UMO Helsinki Jazz Orchestran kanssa on tehty diili siitä, että esittämisen pääaineen opiskelijat pääsevät seuraamaan treenejä. Kannattaa siis tsekata ohjelma ja ilmoittaa minulle, ketä haluatte mennä tsekkaamaan. Vaikka bändin nimessä on vahvasti sana Jazz, ei se tarkoita etteikö siellä olisi muita tyylejä. Viime vuosina kirjo on ollut monipuolinen moneen suuntaan.
https://umohelsinki.fi/konsertit/
Bubby Lewis Klinikka ma 2.9.2024 klo 15:30 as112 ( ppoikkeusaikataulu ensi viikolla siis, to 5.9 EI klinikkaa!)
Maailman luokan basisti tarjolla klubissa otsinkon ajankohtana.
https://www.bubbylewis.com/
Snoop Dogg, Dr. Dre, Lupe Fiasco, Jhene Aiko, AI, EXILE the Second, Stevie Wonder and many others. Viime aikoina Silver Kid, eli jos olet kiinostunut kaukoidän musa bisneksiestä niin tämä bonus tarjolla.
TO 12.9 basisti Myles Sloniker New Yorkista.
https://www.smallslive.com/artists/2495-myles-sloniker/
TO 19.9 trumpetisti Kalevi Louhivuori
Aiheena improvisointi.
https://www.jklmusic.fi/
TO 3.10 Achille Succi, IT, Erasmus vaihto-opettaja
https://ww2.gazzettaamministrativa.it/opencms/export/sites/default/_gazzetta_amministrativa/amministrazione_trasparente/_marche/_conservatorio_statale_di_musica_g_rossini_di_pesaro/030_con_col/030_tit_inc_col/2018/0109_Documenti_1528364822151/1528444696432_succi_achille_cv.pdf
TO 10.10 10.30 - 12.00 yksi klinikka, Giacomo Turra, yhteistyössä Livenationin kanssa.
https://giacomoturra.com/home
Tässä siis ohjelman runko tällä hetkellä. Ohjelmaan tulee AINA lisäyksiä sitä mukaa, kun saadaan vahvistuksia. Ja JOKAISEN pitää joustava aikataulujen suhteen, koska joudutaan mukautumaan välillä melkoisesti esiintyvien taiteijloiden aikatauluihin.!
KX00EM47-3006 Zoom-tapaamisten aikataulu ( linkki myöhemmin työtilaan )
1. Ma 20.5. klo 16.00 - 17.30
2. Ma 3.6. klo 16.00 - 17.30
3. Ma 10.6. klo 16.00 - 17.30
4. Ma 12.8.. klo 16.00 - 17.30
5. Ma 19.8. klo 16.00 - 17.30
6. Ma 26.8. klo 16.00 - 17.30
Tehtävät työtilassa aikatauluineen.
1.5. - 20.5. orientointivaihe. Orientointivaiheen aikana opiskelija tutustuu työtilaan ladattuun taustamateriaaliin ja suorittaa annetut tehtävät. Työtilaan tallennetaan lisää materiaalia kurssin edetessä.
20.5. - 19.8. on kurssin varsinainen työvaihe. Työvaiheessa opiskelija suorittaa tehtäviä pääasiassa taustanauhojen kanssa ja tallentaa omia suorituksiaan tehtävän annon mukaan. Tallennusvälineeksi riittää hyvin älypuhelimen äänitallennus. Tallennukset lähetetään työtilan Tehtävät kansioon ohjeiden mukaan. Työvaiheen aikana on saadaan valmiuksia transkription tallentamiseen ja analysointiin sekä oman ilmaisun kehittämiseen. "Transkriboiminen" sisältää muutamia työvaiheita ja niihin annetaan selkeät ohjeet vaiheittain ohjeiden avulla.
Työvaiheessa on tarkoitus tutustua audio- ja videoesimerkkien avulla blues-ja jazzmusiikin tyylillisiin ilmaisukeinoihin ja oppia kuulemaan, ymmärtämään ja itse tuottamaan niitä.
19.8.- 26.8. kerrataan ja täydennetään aiemmin opittua.
KX00FS96-3001 Tässä tulevan kesän jamipäivät ja jamiliiderit (parin kohdalla on vielä päivä lyömättä lukkoon keskenään):
to 6.6. Kasperi Sarikoski
to 27.6. Manuel Dunkel
to 11.7. Tero Saarti tai Mikko Pettinen
to 1.8. Max Zenger
to 8.8. Tero Saarti tai Mikko Pettinen
UMO Helsinki Jazz Orchestra koordinoi jameja ja rekrytoi kompin sekä sopii jamien teemat.
Opettajina Pekka Luukka ja Tommi Rautiainen.
KX00EV60-3005 Kurssi koostuu kuudesta tuntikokonaisuudesta, joiden puitteessa käydään läpi englannin kielen äännejärjestelmä erityisesti klassisen lauludiktion näkökulmasta ja harjoitellaan ääntämistä. Kurssimateriaali koostuu ääntämisen eri aspekteja esittelevistä videoista sekä britti- että amerikanenglantia sisältäviin, laulukirjallisuudesta otettuihin soiviin esimerkkeihin tutustumisesta sekä lauluteksteihin liittyvistä kirjallisista ja suullisista tehtävistä.
KX00DX29-3002 Opetus pääasiassa ti klo 9-18 / to klo 9-18 välisinä aikoina. Tarkempi aikataulu vamukan lukujärjestys-lakanassa.
Osallistuminen opetukseen, työelämäprojekteihin ja tehtäviin kunkin opiskelijan opintopolkua täydentävällä tavalla.