KX00EM47-3007 HUOM: Kurssi on suunnattu musiikin korkeakouluopiskelijoille.
Aikataulu:
1.5. - 18.5. orientointivaihe. Orientointivaiheen aikana opiskelija tutustuu työtilaan ladattuun taustamateriaaliin ja suorittaa annetut tehtävät. Työtilaan tallennetaan lisää materiaalia kurssin edetessä.
19.5. - 18.8. on kurssin varsinainen työvaihe. Työvaiheessa opiskelija suorittaa tehtäviä pääasiassa taustanauhojen kanssa ja tallentaa omia suorituksiaan tehtävän annon mukaan. Tallennusvälineeksi riittää hyvin älypuhelimen äänitallennus. Tallennukset lähetetään työtilan Tehtävät kansioon ohjeiden mukaan. Työvaiheen aikana on saadaan valmiuksia transkription tallentamiseen ja analysointiin sekä oman ilmaisun kehittämiseen. "Transkriboiminen" sisältää muutamia työvaiheita ja niihin annetaan selkeät ohjeet vaiheittain ohjeiden avulla.
Työvaiheessa on tarkoitus tutustua audio- ja videoesimerkkien avulla blues-ja jazzmusiikin tyylillisiin ilmaisukeinoihin ja oppia kuulemaan, ymmärtämään ja itse tuottamaan niitä.
18.8.- 25.8. kerrataan ja täydennetään aiemmin opittua.
KX00GA18-3001 Opetus alkaa intensiiviviikolla ti 26.8. klo 9.00–16.00. Opiskelijoiden tulee varata ke 27.8. klo 9.00–16.30 ja to 28.8. klo 9.00–16.00 tiimityöskentelylle. Tilat ilmoitetaan opetuksen alkaessa. Intensiiviviikon opettaja on Jere Laukkanen.
Viikosta 36 alkaen opetus seuraavasti:
- torstaisin klo 13.00-15.00 yhtye 1, lk AS414 (Jere Laukkanen), alkaen 4.9.
- torstaisin klo 13.00-15.00 yhtye 2, lk AS415 (ohjaaja TBA), alkaen 4.9.
Lisäksi esiintyminen matineakonsertissa sekä konsertin valmistelu erikseen sovittavan aikataulun mukaan.
Opetuksen aikataulut varmistetaan opetuksen alkaessa. Viikko 42 on itsenäisen työskentelyn viikko.
Viimeinen opetuspäivä on 11.12.
Opintojakson vastuuopettaja: Jere Laukkanen
KX00GB43-3001 Opiskelutaitoihin sisältyy orientaatiopäivät 19.-22.8.2025 ja luento 6.6.2025.
Poissaoloista tehdään korvaavat tehtävät.
Kaikki tehtävät on palautettava syyslukukauden aikana.
XX00EY95-3003 Lisätietoja opiskelijoille
OPINTOJEN SISÄLTÖ:
Tutkimus- ja kehittämistyön lähestymistapoja
Tutkimus- ja kehittämistarpeiden tunnistaminen ja arviointi
Systemaattinen tiedonhankinta tutkimus- ja kehittämistyössä
Tutkimus- ja kehittämisprosessit ja menetelmät
Määrälliset, laadulliset ja kehittämismenetelmät
Aineiston hankinta, analyysi, luotettavuus ja tulkinta
Tutkimusetiikka, tietosuoja ja hyvä tieteellinen käytäntö sekä avoimen tieteen ja tutkimuksen periaatteet
Tutkimus- ja kehittämistyön viestintä ja raportointi
OSALLISTUMINEN OPETUKSEEN:
Kontaktiopetukseen osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiselle. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen. Jos opiskelija joutuu olemaan poissa kontaktiopetuksesta, poissa-olo korvataan opettajan antamalla korvaavalla tehtävällä.
Hyväksytty suoritus edellyttää lisäksi, että opiskelija osallistuu ryhmätyöskentelyyn sekä palauttaa arvioitavat oppimistehtävät annetun arviointiaikataulun mukaisesti.
TEKOÄLY:
Tekoälyä voi käyttää apuna ideoiden keksimisissä kirjoitustehtäviin, mutta se ei saa korvata omaa ajattelua, lähteiden etsimistä ja kirjoittamista. Oman tekstin kielen ja muotoilun korjaaminen tekoälyllä on sallittua, mutta kokonaisia tekstejä ei saa teettää tekoälyllä. Jos käytät tekoälyä, kerro siitä avoimesti. Tekoälyn käytön salaaminen on vilppiä. Kun käytät tekoälyä, tutustu Metropolian tekoälyohjeisiin ja toimi niiden mukaan. Olet itse vastuussa ohjeiden noudattamisesta.
AHOT:
Opintojakso tai jakson osia voi hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on suoritettu korkeakoulutasoiset opinnot opintojakson sisällöistä.